Intézetünk az MTA Közoktatás-fejlesztési Kutatási Programjában

Submitted by Molnár Katalin on 2025.12.08. 15:34

2025. december 3-án rendezték meg az „A közoktatás-fejlesztési kutatási program eredményei 2021–2025 között” című eseményt az MTA székházában. A rendezvény célja az volt, hogy bemutassa a négyéves kutatási program fő eredményeit, valamint kijelölje a közoktatás fejlesztését támogató további kutatási irányokat. A Neveléstudományi Intézetéhez kapcsolódva két kutatócsoport is beszámolt az eddig elért eredményeiről: Fejes József vezetésével az MTA–SZTE Olvasás és Motiváció Kutatócsoport, valamint Molnár Gyöngyvér vezetésével az MTA–SZTE Digitális Tanulási Technológiák Kutatócsoport.

A rendezvényen átadták a következő pályázati ciklus nyertes kutatócsoportjainak okleveleit is, melyek között négy kutatócsoport is Intézetünkhöz kapcsolódik:

MTA-SZTE Digitális Tanulási Technológiák Kutatócsoport (vezetője: Molnár Gyöngyvér)

MTA-SZTE Metakogníció Kutatócsoport (vezetője: Csíkos Csaba)

MTA-SZTE Olvasás és Motiváció Kutatócsoport (vezetője: Fejes József Balázs)

MTA-SZTE Természettudomány Tanítása Kutatócsoport (vezetője Korom Erzsébet)

Részletes program: A Közoktatás-fejlesztési Kutatási Program eredményei 2021-2025 között

Forrás: MTA

Languages

News

Our Institute in the Research Programme for Public Education Development of the Hungarian Academy of Sciences

Submitted by Molnár Katalin on 2025.12.08. 16:03

The event titled “Results of the Research Programme for Public Education Development between 2021 and 2025” was held on 3 December 2025 at the Hungarian Academy of Sciences. The purpose of the event was to present the main outcomes of the four-year research programme and to outline further research directions supporting the development of public education.

SZTE Institute of Education at the MTA’s 200-Year Celebration

Submitted by Molnár Katalin on 2025.11.24. 16:39

On 21 November 2025, as part of the 200th anniversary celebrations of the Hungarian Academy of Sciences, the conference “Research, Development and Innovation in Education: The Development of Empirical Educational Research in Hungary” was held at the Academy’s Headquarters in Budapest.

Introducing a New Monograph on Metacognition, Theory of Mind, and Epistemological Beliefs

Submitted by Molnár Katalin on 2025.11.24. 16:12

On the 20th of November, the head of our institute, Csaba Csíkos, together with his colleagues from the University of Pécs, János Steklács, Ágnes Bálint, and Ildikó Zank, presented their monograph entitled