Az 1991-től megjelent számok tartalma és angol nyelvű összefoglalója

A 2007. évi 2. szám tartalma:

» Gisli Thorsteinsson, Tom Page és Miika Lehtonen: A számítástechnika tanítás pedagógiai dimenziói
teljes szöveg (pdf) | absztrakt

» Kovács Henrik: Mérés-értékelés lehetőségei a néptánc oktatásban
teljes szöveg (pdf) | absztrakt

» Nagy Péter Tibor: A nappali és felnőtt középiskolai érettségivel rendelkezők aránya a rövid huszadik században
teljes szöveg (pdf) | absztrakt

» Vígh Tibor: A vizsgák tanítási-tanulási folyamatra gyakorolt hatásának elméleti és empirikus kutatása
teljes szöveg (pdf) | absztrakt